niño lector es un niño triunfador

ACTIVIDADES SEMANA 19,20 Y 26,27 OCTUBRE

 

2. Actividades 19-20 octubre

   2.1. Reflexiones grupales en torno al marco teórico del tema 1 (grupo de discusión). Profundización de la temática con otros artículos de interés.Debate por grupos que se posicionan teórica y prácticamente en un paradigma de interpretación del currículum elegidos al azar. Defensa argumental de su postura en mesa redonda.

   2.2. Posteo en la web de actividades y propuestas prácticas en torno a la ejecución e implementación de uno de los paradigmas. Aplicacion práctica en cada una de vuestras áreas de conocimiento. ¿Qué haríais para innovar el currículum en vuestra área?

   2.3. Resolución de dudas en torno al gestor de contenidos (webnode) y trabajo sobre el mismo categorizando recursos y otros apartados.

  2.4. Inicio de marco teórico tema 2 (si contamos con tiempo. Si no es así dejamos la exposición para la siguiente semana)

 

 

3. Actividades 26-27 octubre

3.1. Tema 2 (profundización)

3.2. Inicio del canal educativo.

3.3. Análisis PISA (cuadernos de pedagogía). Actividad práctica para webnode: ¿qué haríamos para mejorar los resultados en nuestros alumnos/as? Intervención en el currículum

3.4. Producción en web. Establecimiento de categoría en el blog: RECURSOS PARA EL PSICOPEDAGOGO PARA LA INNOVACIÓN

 

*ENLACE VÍDEO EXPERIENCIA POS-IT: LA ESCUELA EXPANDIDA (si es posible, la visualización completa la haremos en clase)

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